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論穿校服的好處

發(fā)布時間:2020-12-04點擊量:55

  學(xué)生是國家是未來,注重教育一直是我國提倡的,學(xué)生在學(xué)校里面穿著統(tǒng)一的校服不僅整齊也免去了因為要穿什么衣服花費大量時間,并且校服一般穿著很舒服,蘭州耐特從以下幾點做了分析:

1. 柔韌性
校服能滿足學(xué)生肢體大幅度運動變化需要的特性,這一特性使服裝不會令學(xué)生產(chǎn)生束縛感和壓迫感,能為其在運動中實現(xiàn)身體器官自由。
2. 堅固性
校服本身的牢固程度,避免由于學(xué)生運動導(dǎo)致的各種崩裂現(xiàn)象。
3. 吸汗性
無論是在平時的體育教學(xué),還是比賽運動中,學(xué)生會出汗。校服對汗水具有一定的吸附作用,減少汗水的流淌造成的對運動的不利影響。
4. 透氣性
校服要能散發(fā)學(xué)生在運動中散發(fā)的熱量,讓學(xué)生在舒適的溫度下進行體育運動,并盡可能地保持人體正常的溫度,進而有助于其發(fā)揮出較為理想的成績。
5. 耐磨性
校服的面料、輔料而言,其要能經(jīng)得起各種摩擦,不至于在很短的時間內(nèi)或一般強度下,出現(xiàn)各種破損。校服需要具有較強的耐磨性,才能保證學(xué)生運動時機體安全。
6. 顏色穩(wěn)定性
校服本身的顏色,不會因為汗水、洗滌等情況下,出現(xiàn)褪色情況。顏色的不穩(wěn)定,會導(dǎo)致運動式校服本身失去其應(yīng)有的功能,對學(xué)生的皮膚造成危害。因而在校服的染色上,無論其原料還是其技藝,都需要具有一定的穩(wěn)定性與安全性。

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